„Ein klarer Mehrwert gegenüber klassischen Vollzeitstudiengängen.“

In welchem Unternehmen sind Sie jetzt, nach Abschluss Ihres Studiums, tätig?

Nach dem SIBE-Studium bin ich aktuell weiterhin in meinem Partnerunternehmen, der Voith GmbH & Co. KGaA, tätig.

Was sind Ihre Aufgaben und was ist Ihr wichtigstes Projekt derzeit?

Mein Aufgabenschwerpunkt liegt in der Analyse und Aufbereitung von HR-Daten zur Unterstützung strategischer Entscheidungen auf Konzernebene. Dazu gehören die Entwicklung von KPIs, die Weiterentwicklung von Reporting-Strukturen sowie die Automatisierung von Reports.

Mein derzeit wichtigstes Projekt ist die Konzeption und Implementierung von transparenten HR-Nachhaltigkeitskennzahlen im Kontext der CSRD-Anforderungen. Dabei geht es insbesondere darum, relevante Indikatoren zu definieren, Datenstrukturen aufzubauen und ein nachhaltiges Reporting zu etablieren.

Was haben Sie im Erststudium studiert? Warum haben Sie sich nach Ihrem Erststudium für ein Masterstudium an der SIBE entschieden?

Ich habe im Erststudium Betriebswirtschaftslehre studiert. Danach fiel meine Entscheidung für den Master an der SIBE vor allem aufgrund des berufsintegrierten Konzepts. Die Kombination aus wissenschaftlicher Fundierung und direkter praktischer Anwendung im Unternehmen bot für mich einen klaren Mehrwert gegenüber klassischen Vollzeitstudiengängen.

Was haben Sie in den zwei Jahren im berufsintegrierten SIBE-Master bei Ihrem Unternehmen, der Voith GmbH & Co. KGaA gemacht? Inwiefern hat Sie dies weitergebracht?

Während des Masters habe ich an mehreren Projekten im Bereich HR-Analytics und -Reporting gearbeitet. Ein besonderer Fokus lag auf der Weiterentwicklung von Kennzahlensystemen sowie der Unterstützung strategischer Initiativen durch datenbasierte Analysen.
Die Studienzeit hat mich insbesondere in meiner analytischen Kompetenz, meinem strukturierten Vorgehen sowie meiner Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich aufzubereiten, deutlich gestärkt.

Inwiefern profitieren Sie nach wie vor von Ihrem Experience Based Curriculum? Und wem würden Sie ein solches Studium besonders empfehlen?

Das Experience Based Curriculum hat mir geholfen, theoretische Modelle direkt in der Praxis anzuwenden und kritisch zu reflektieren. Diese Fähigkeit ist heute zentral für meine Arbeit, insbesondere wenn es zum Beispiel darum geht, datenbasierte Erkenntnisse in konkrete Handlungsempfehlungen zu übersetzen.
Empfehlen würde ich das Studium insbesondere Personen, die sich nicht nur fachlich weiterentwickeln möchten, sondern gleichzeitig früh Verantwortung im Unternehmen übernehmen wollen und ein hohes Maß an Eigeninitiative mitbringen.

Wie wichtig war und ist Ihr berufliches Netzwerk für Sie? Besteht Ihr Kontakt zur Hochschule oder einzelnen Kommilitonen noch?

Mein berufliches Netzwerk war und ist ein wesentlicher Erfolgsfaktor. Der Austausch mit Mitstudierenden und Dozierenden hat nicht nur neue Perspektiven eröffnet, sondern auch langfristige und wertvolle Kontakte geschaffen. Zu einzelnen Mitstudierenden besteht der Kontakt bis heute und wird aktiv gepflegt.

Woran erinnern Sie sich besonders gerne, wenn Sie an Ihre Studienzeit an der SIBE zurückdenken?

Ich erinnere mich besonders gerne an die enge Verzahnung von Theorie und Praxis sowie an die intensive Projektarbeit. Prägend war für mich vor allem die Möglichkeit, reale Herausforderungen aus dem Unternehmen wissenschaftlich zu bearbeiten und die Ergebnisse direkt in der Praxis anzuwenden.

Gibt es etwas, das Sie den heutigen SIBE-Studenten noch mit auf den Weg geben möchten?

Mein wichtigster Rat ist, die Verzahnung von Studium und Praxis konsequent zu nutzen. Wer es schafft, theoretische Inhalte gezielt auf die eigene Projektsituation zu übertragen, wird den größten Mehrwert für die persönliche und berufliche Entwicklung aus dem Studium ziehen. Zudem lohnt es sich, früh Verantwortung zu übernehmen und das eigene Netzwerk aktiv aufzubauen.